3月30日，来自长沙麓山国际实验学校高中部4个班级的11位学生家长来到邓迪国际学院调研交流。学院党总支书记高东波、外方执行副院长Karen Petrie、辅导员王晓宗、业务办干事张姗姗参与交流。

高东波介绍了学院基本情况，并邀请家长们共同观看了学院合作历程回顾视频。他建议学生及家长用“邓迪四问”来初步判断是否适合报考本院：1）学生英语基础是否扎实；2）是否对全英文授课模式感兴趣；3）是否了解和适应邓迪国际学院教学模式；4）家庭是否有经济能力承担相关培养费用等。

在提问交流环节，家长们表达了对中外合作办学模式的认可，并详细询问了课堂规模、填报方式、转专业政策、保研政策、对学生自律的要求、出国深造是否需要考托福雅思、学生就业指导与职业规划、学生赴邓迪大学读研有无优惠、邓迪大学在中国的其他合作项目等问题。与会老师认真听取了家长们的问题，并逐一进行了详细解答。会后，家长们参观了学院办学场地。

按照“引进、消化、吸收、融合、创新、辐射”的思路，邓迪国际学院融合两校的办学优势，为学生营造自由、开放的国际化学习环境，培养学生的学科交叉创新能力，全面提升学生的团队合作能力、领导力和跨文化交际能力，拓展学生国际视野，提高学生全球竞争力。

（一审：张姗姗；二审：王晓宗；三审：高东波）